1月10日至17日，“遇見未來的自己”閔行區(qū)初中學(xué)校職業(yè)體驗(yàn)活動在上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西南工程學(xué)校開展，閔行1.4萬余名八年級學(xué)生走進(jìn)職業(yè)院校，體驗(yàn)直播電商、動畫制作、數(shù)智設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)等在內(nèi)的38門職業(yè)課程。 中學(xué)生正處于生涯發(fā)展中成長期向探索期過渡的階段，職業(yè)體驗(yàn)?zāi)軌蛑W(xué)生生涯規(guī)劃教育，使學(xué)生把掌握知識同自身覺察、社會、工作之間搭建起橋梁，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。為此，上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西南工程學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)以及學(xué)校特色設(shè)計(jì)課程，給予學(xué)生豐富而獨(dú)特的職業(yè)體驗(yàn)。 “考慮到同學(xué)們是即將迎接數(shù)字時(shí)代的‘原住民’，我們特別策劃了‘看見’數(shù)據(jù)職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目，為學(xué)生們打造了多維度的創(chuàng)新場景?！遍h職院“看見”數(shù)據(jù)專業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李發(fā)致介紹，比如在閔小鵝場景，學(xué)生們通過裸眼3D技術(shù)，體驗(yàn)校園IP形象“閔小鵝”的數(shù)字建模與動畫制作；在VEX機(jī)器人場景，學(xué)生們通過編程驅(qū)動機(jī)器人完成路徑規(guī)劃，并親手操作機(jī)器人；在流水燈與車燈模具場景中，學(xué)生們通過編寫嵌入式程序，為流水燈設(shè)計(jì)出不同燈光效果…… “真的大開眼界，我認(rèn)識了工業(yè)機(jī)器人、智能迎賓機(jī)器人、智能配送機(jī)器人還有寫字機(jī)器人，還完成了教育機(jī)器人智能小車的搭建和編程。”在機(jī)器人總動員職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目中，馬橋復(fù)旦萬科實(shí)驗(yàn)中學(xué)王森祺收獲滿滿，對機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 “學(xué)校拿出了最好的師資團(tuán)隊(duì)，為初中生開設(shè)了各專業(yè)最具代表性的且與學(xué)生興趣相結(jié)合的課程。比如依托智能工程專業(yè)，我們開設(shè)了智能樓宇的安防系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、樓宇逃生VR體驗(yàn)等項(xiàng)目，學(xué)生們通過體驗(yàn)，能夠深入了解城市中各個(gè)角落的智能化運(yùn)用，了解每個(gè)行業(yè)所需的職業(yè)技能和職業(yè)意義?！蔽髂瞎こ虒W(xué)校副校長李海燕談道。 除了智能樓宇、直播小達(dá)人等新興行業(yè)，藝術(shù)插花、茶藝學(xué)徒、京劇臉譜繪制、苗飾設(shè)計(jì)等融合了傳統(tǒng)文化的手工類項(xiàng)目也深受學(xué)生喜歡。“除了校內(nèi)體驗(yàn)，我們盡可能延伸職業(yè)體驗(yàn)的時(shí)空，在線上開設(shè)了傳統(tǒng)刺繡、非遺里的中國年、隋唐服飾制作等項(xiàng)目，學(xué)生可以將材料包帶回家繼續(xù)學(xué)習(xí)?！崩詈Ｑ嘟榻B道。 從科技創(chuàng)新到傳統(tǒng)文化，從各類職業(yè)知識到實(shí)操體驗(yàn)，學(xué)生們感受到職業(yè)教育的多樣性與深度，在實(shí)踐中點(diǎn)燃了對未來的無限向往。同時(shí)，職業(yè)院校的學(xué)生們在當(dāng)助教、志愿者的過程中，更加明晰自己的職業(yè)生涯與未來規(guī)劃。 西南工程學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)新疆內(nèi)職班學(xué)生那飛沙正在指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行二十四節(jié)氣紙漿畫DIY，“這是我第一次當(dāng)老師，在講課過程中，我體會到老師平時(shí)給我們講課是多么不容易，也堅(jiān)定了我想成為一名老師的決心” 。 “看著學(xué)弟學(xué)妹們從陌生到熟悉，從好奇到產(chǎn)生濃厚興趣，我感到特別有成就感。每一次幫助他們解答問題，都是一次自我成長的機(jī)會?！遍h職院智能機(jī)電專業(yè)學(xué)生馬康說：“通過這次活動，我再次熟悉了專業(yè)知識，感受到了職業(yè)教育的意義——用技術(shù)去改變生活，用行動去影響他人。” 區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為加強(qiáng)中小學(xué)職業(yè)啟蒙教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長，閔行時(shí)隔五年再度重啟初中學(xué)生進(jìn)職業(yè)院校開展職業(yè)體驗(yàn)活動，該活動也是上海市由區(qū)域統(tǒng)一組織的涉及學(xué)生最多的職業(yè)體驗(yàn)活動。 記者：宿銘珊 部分供稿 ：區(qū)教育局、上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院 初審：方佳璐 復(fù)審：石思嘉 終審：劉墾博 轉(zhuǎn)載請注明來自今日閔行官方微信
羊城登頂,《街球霸王》全國總決賽圓滿落幕”.jpg "高清攝像頭、專業(yè)麥克風(fēng)和燈光設(shè)備，搭配年味十足的直播背景，一進(jìn)入西南工程學(xué)校的直播教室，學(xué)生們便被眼前的一幕吸引了?！按蠹铱催^董宇輝直播嗎？他經(jīng)常前往各地進(jìn)行外景直播，與當(dāng)?shù)氐奈幕吞厣a(chǎn)品深度結(jié)合，這一形式便是產(chǎn)地式直播?！痹诶蠋煹囊I(lǐng)下，學(xué)生們直觀體驗(yàn)著現(xiàn)下大火的直播營銷的商業(yè)模式。")